ข่าวประชาสัมพันธ์

 

                คลิกที่นี่ หรือที่ภาพ เพื่ออ่านรายลเอียด

---------------------------------------------------------------------------------

                    คลิกที่นี่ หรือที่ภาพ เพื่ออ่านรายลเอียด

---------------------------------------------------------------------------------

                   คลิกที่นี่ หรือที่ภาพ เพื่ออ่านรายลเอียด

---------------------------------------------------------------------------------

                    คลิกที่นี่ หรือที่ภาพ เพื่ออ่านรายลเอียด

---------------------------------------------------------------------------------

                    คลิกที่นี่ หรือที่ภาพ เพื่ออ่านรายลเอียด

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

 

              ลิงค์รับสมัคร ม.1                             ลิงค์รับสมัคร ม.4

          http://gg.gg/2564-m1                    http://gg.gg/2564-m4

---------------------------------------------------------------------------------

 

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

เรื่อง การมาเรียนและติดตามผลการเรียนของนักเรียนชั้นม.3,ม.6

                      คลิกที่ภาพเพื่อดูภาพขนาดใหญ่

---------------------------------------------------------------------------------

 

                      คลิกที่ภาพเพื่อดูภาพขนาดใหญ่

---------------------------------------------------------------------------------

                      คลิกที่ภาพเพื่อดูภาพขนาดใหญ่

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

 

              หรือ คลิกที่ภาพเพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม

---------------------------------------------------------------------------------

 

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

ขอความร่วมมือครูโรงเรียนพุทไธสงทุกท่านกรอกข้อมูลเพื่อรวบรวมเป็นสารสนเทศของโรงเรียน ตั้งแต่ปี 2560-ปัจจุบัน
1. ทะเบียนคุมสื่อการจัดการเรียนรู้      2. บันทึกข้อมูลผลงานนักเรียน / ครู
                                    
3. วิจัยในชั้นเรียน                              4. ข้อมูล SAR รายบุคคล ของครู
                                   
5. แผนการจัดการเรียนรู้/แผนหลัก 
        
* การแนบไฟล์ ข้อมูลตั้งแต่ปี 2560-2562 หากท่านไม่มีไฟล์เต็มสามารถแนบแค่ปกได้ส่วนข้อมูลปี 2563 ขอความร่วมมือให้ท่านแนบข้อมูลฉบับเต็ม และปีต่อๆ ไปให้กรอกข้อมูลให้เป็นปัจจุบันโดยใช้ลิ้งก์เดิม

 ---------------------------------------------------------------------------------

                           ==>>  คลิกที่ภาพเพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม

 ---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.1

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.2 

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.3

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.4

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.5

  ลิงค์ห้องเรียนออนไลน์ ==>>  ระดับชั้น ม.6

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------